FELIZ NAVIDAD !!! INFANTIL OS DESEA LO MEJOR PARA ESTAS VACACIONES, NAVIDADES Y AÑO NUEVO

 

PLAN ESCOLAR DE CONSUMO DE FRUTAS Y HORTALIZAS

Hola, comunidad educativa del CEIP Fernán Caballero.

Queremos comunicaros que nuestro centro ha sido seleccionado un año más como beneficiario del Plan Escolar de Consumo de Frutas y Hortalizas (Consejería de Educación de la Junta de Andalucía). Las fechas en las que se realizará el reparto en el centro se comunicarán con antelación en cuanto las sepamos.

El centro ve así reforzado su papel dinamizador en la importante tarea de concienciar al alumnado y a las familias de la importancia de tomar frutas, verduras y hortalizas diariamente, promoviendo un estilo de vida saludable y una alimentación equilibrada, y recomendando evitar en todo lo posible los productos que según la pirámide de los alimentos solo deben consumirse de vez en cuando (chucherías, bollería industrial, bebidas azucaradas, etc...).

PROYECTO EDUCATIVO DEL CENTRO

Para la lectura de toda la comunidad educativa de nuestro centro.

(PINCHAR AQUÍ)👇

https://drive.google.com/file/d/1Rfw8UBGqipdS6xy8W3kT_C0lSEZyNYuz/view?usp=sharing

RECORDAMOS EL DÍA DEL FLAMENCO DESDE EL ÁREA DE MÚSICA

 

Día Internacional del Flamenco

Se celebra: 16 de noviembre de 2020

Proclama: UNESCO

Desde cuando se celebra: 2011

 

 

Desde el año 2011 se celebra el Día Internacional del Flamenco, fecha que busca recordar el día exacto en que la UNESCO, reconoció a la cultura andaluza como patrimonio de la humanidad.

El flamenco fue declarado Patrimonio de la Humanidad por parte de la UNESCO en 2010 en Naibori (Kenia), a propuesta de la Junta de Andalucía, con el apoyo de Murcia, Extremadura y del Gobierno central español.

Para su candidatura, a comienzos de 2010 se puso en marcha la campaña "Flamenco soy", que llegó a promocionarse en ciudades como Madrid y Barcelona, y en festivales internacionales.

 

 

Índice de temas

·         - ¿Qué es el flamenco?

·         - Los mejores intérpretes de flamenco de la historia

·         - Tipos de bailes de flamenco o palos flamencos

·         - ¿Cómo celebrar el Día Internacional del Flamenco?

 

 

¿Qué es el flamenco?

El flamenco es un arte, donde se conjugan el cante, toque y baile de las diferentes culturas que convivieron en Andalucía en el siglo XV. Desde entonces su estilo único e historia se ha trasmitido de generación en generación de forma oral.

En el flamenco existen dos tipos de personajes, el cantante que por lo general se encuentra sentado y puede o no estar acompañado de la guitarra española. Por otro lado, tenemos a el bailaor o bailaora, quién por medio de su cuerpo exteriorizará el sentimiento expresado en la letra y voz del cantante. En todo momento, tanto la letra como el baile, estará cargada de emociones sinceras, palabras sencillas y una expresión única, que en conjunto transportarán al espectador hacia otro mundo, el mundo del flamenco.

Los mejores intérpretes de flamenco de la historia

A lo largo del tiempo son muchos los artistas que han conquistado las tablas del mundo con su indescriptible arte. Algunos de ellos, aunque no todos, son:

• Paco de Lucía.

 

 

 

 

• Camarón de la Isla.

 

 

 

• Enrique Morente.

 

 

• José Mercé.

 

 

 

• Carmen Linares.

 

 

• Sara Baras.

 

 

 

• Carmen Amaya.

 

 

• Joaquín Pedraja Reyes, cuyo nombre artístico es Joaquín Cortés.
  
  
  
  

Tipos de bailes de flamenco o palos flamencos

El flamenco cuenta con diferentes tipos de movimientos, tonos y ritmos, que varían de un estilo de flamenco a otro. Lo común es que en una presentación de este arte cada grupo haga gala de uno de estos estilos, para que el público se recree en todas las bondades de este bello arte.

Más que tipos de baile, hay tipos de palos flamencos, que afectan igual al cante, que al toque o que al baile.

Algunos de los tipos de bailes de flamenco que existen son:

1.   Cantiña: Representa la forma de baile más exacta del entorno gaditano.

2.   Alegría: Busca transmitir con el cuerpo alegría y gozo, pero también la bailaora puede expresar elegancia, coquetería y seducción.

3.   Bulerías: Otro tipo de baile de tipo jocoso y rápido, se realiza en medio de un semicírculo, donde cada bailaora y bailaor, hace algunos pasos en el centro. Es el baile de cierre de toda presentación flamenca.

4.   Fandangos: Se trata del típico baile de fandango con ciertas características propias del flamenco. Actualmente se considera como una de las representaciones más importantes dentro de la clasificación del flamenco.

5.   Tangos: Es uno de los estilos más típicos y fundamentales del flamenco, sin embargo, se consideran de segundo orden, dando que de acuerdo a sus características también pueden ser de diversos tipos.

6.   Sevillanas: Baile galante en donde la seducción juega un papel importante, es otro de los estilos típicos del flamenco y uno de los más populares en las producciones televisivas donde aparece este baile.

¿Cómo celebrar el Día Internacional del Flamenco?

Lo más apropiado es asistir a una representación de flamenco. En España es muy común asistir a un "tablao flamenco" o incluso algunos locales hacen representaciones de flamenco a menudo.

Si no vives en España, busca en tu ciudad algún local que haga espectáculos flamencos. Es un arte muy universal.

Si te interesa mucho, puedes apuntarte a clases de flamenco en alguna academia de baile.

Pero también puedes ver películas sobre el tema y compartiendo palos flamencos por las redes sociales. Pero sobre todo haciendo que la etiqueta #DíaInternacionaldelFlamenco se vuelva trending topic.

 

 

 

 

RESTAURANTE DE LIBROS

 En el dia de hoy, el alumnado de 6° ha podido disfrutar de esta actividad en el centro, promovida desde el Ayuntamiento de Sevilla y dentro del Plan de Biblioteca. 

SEXTO A

 

PLAN DE IGUALDAD EN EL CENTRO

Estimadas familias y resto de la comunidad educativa:

Os mostramos el Plan de Igualdad del Centro para el presente curso. La coordinadora es la maestra Leidy, que se ha encargado de diseñar una serie de actividades y actuaciones muy interesantes para continuar con la labor de concienciación social que se lleva a cabo. Lectura muy recomendable para todos/as.

https://documentcloud.adobe.com/link/review?uri=urn:aaid:scds:US:89c4ba0b-b9ba-48aa-8d0a-ead7c28091a3

GESTIÓN DE CASOS COVID-19

 

COMUNICADO DEL CENTRO (PROGRAMA CRECIENDO EN SALUD)

 

Estimadas familias:

Desde la Dirección del Centro, (siguiendo las directrices que la Organización Mundial de la Salud indica, así como las instrucciones para desarrollar en el centro el Programa “Creciendo en Salud” sobre hábitos de vida y alimentación saludables), se recomienda el consumo de frutas, verduras y hortalizas para la hora del recreo, así como el agua natural. Se desaconseja el consumo de bollería industrial, alimentos envasados y derivados de zumos por la alta cantidad de azúcares que contienen.

Estas recomendaciones, además de estar respaldadas por la OMS y las autoridades sanitarias, se basan también en las revisiones dentales que anualmente se hacen a los grupos de 1º de Primaria en nuestro centro; año tras año los/as dentistas que realizan dichas revisiones nos alertan del alto número de caries detectadas a pesar de la corta edad y de ser dentaduras no definitivas (con el peligro para su salud y su calidad de vida que estas caries suponen).

Es la salud de vuestros/as hijos/as de lo que estamos hablando. Os pedimos que colaboréis en esta labor por su beneficio y os damos las gracias de antemano.

Recibid un cordial saludo.

ELECCIONES A CONSEJO ESCOLAR

 

MENÚ OCTUBRE COMEDOR

 

Elecciones a consejo escolar

 Elecciones a consejo escolar

Resolución de 14 de septiembre de 2020, de la Dirección General de Atención a la Diversidad, Participación y Convivencia Escolar, por la que se establece el calendario para el desarrollo de las elecciones de representantes en los Consejos Escolares de los centros docentes sostenidos con fondos públicos de la Comunidad Autónoma de Andalucía, a excepción de los centros específicos de educación permanente de personas adultas para el curso 2020/21.

Primero. Los procesos electorales para la renovación y constitución de los Consejos Escolares a llevar a cabo en los centros docentes sostenidos con fondos públicos, a excepción de los centros específicos de educación permanente de personas adultas, se desarrollarán de acuerdo con el siguiente calendario:

1. La Junta Electoral se constituirá entre los días 5 al 9 de octubre de 2020 (ambos inclusive).
2. El plazo de admisión de candidaturas será el comprendido entre los días 16 al 29 de octubre de 2020 (ambos inclusive).
3. La Junta Electoral hará pública la lista provisional de candidatos y candidatas el 30 de octubre y la lista definitiva el 4 de noviembre de 2020.
4. La campaña electoral se llevará a cabo desde el 5 de noviembre hasta el 13 de noviembre de 2020 (ambos inclusive).
5. Las papeletas de voto deberán estar confeccionadas con anterioridad al día 10 de noviembre de 2020.
6. La celebración de las elecciones tendrá lugar durante los siguientes días:
7. a) 17 de noviembre: elecciones del sector de padres, madres y tutores del alumnado.
8. b) 18 de noviembre: elecciones del sector del alumnado.
9. c) 19 de noviembre: elecciones del sector del profesorado, del personal de administración y servicios y, en su caso, del personal de atención educativa complementaria.
10. La proclamación de representantes electos deberá realizarse antes del 4 de diciembre de 2020.
11. La constitución del nuevo Consejo Escolar deberá realizarse antes del 21 de diciembre de 2020.

Segundo. En el supuesto de que por razones excepcionales y justificadas la elección de las personas representantes de los distintos sectores no se pudiera llevar a cabo de acuerdo con el calendario fijado en el apartado anterior, la persona titular de la correspondiente Delegación Territorial de Educación, Deporte, Igualdad, Políticas Sociales y Conciliación podrá autorizar, por escrito, el cambio de fecha de dicha elección que, en todo caso, se llevará a cabo en el plazo más breve posible.

Tercero. De conformidad con el artículo 2 de la Orden de 7 de octubre de 2010, por la que se regula el desarrollo de los procesos electorales para la renovación y constitución de los Consejos Escolares de los centros docentes sostenidos con fondos públicos de la Comunidad Autónoma de Andalucía, a excepción de los centros específicos de educación permanente de personas adultas, y se efectúa su convocatoria para el año 2010, no podrán celebrarse elecciones a representantes de los distintos sectores de la comunidad educativa los días que hayan sido declarados no lectivos.

Cuarto. De acuerdo con lo dispuesto en el artículo 126.5 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, los alumnos y las alumnas podrán ser elegidos miembros del Consejo Escolar a partir del primer curso de la educación secundaria obligatoria.

Quinto. 1. De conformidad con el artículo 11 de la Orden de 7 de octubre de 2010, las madres, los padres y los representantes legales del alumnado podrán participar en la votación enviando su voto a la correspondiente Mesa electoral del centro por correo certificado o entregándolo a la persona titular de la dirección del mismo antes de la realización del escrutinio. A tal efecto, la Junta electoral de cada centro informará oportunamente a los mismos para lo que les remitirá la papeleta de voto y las instrucciones correspondientes, que incluirán el número máximo de personas candidatas que pueden ser votadas.

1. Para garantizar el secreto del voto, la identidad de la persona votante y evitar posibles duplicidades se utilizará el sistema de doble sobre. El sobre exterior se dirigirá por correo certificado a la Mesa electoral de madres, padres y representantes legales del alumnado, o bien se entregará durante los cinco días hábiles anteriores al de la votación a la persona titular de la dirección del centro que lo custodiará hasta su entrega a dicha Mesa electoral. El sobre contendrá firma manuscrita y coincidente con la que aparece en el documento de identificación que aporte, fotocopia del DNI o de otro documento acreditativo equivalente, y un segundo sobre en blanco y cerrado en cuyo interior se habrá incluido la papeleta de voto.
2. En el caso de que el sobre al que se refiere el párrafo anterior sea entregado a la persona titular de la dirección del centro, esta expedirá un documento con un recibí como justificante de la entrega y elaborará una relación detallada con el nombre y apellidos de las personas votantes que será entregada a la Mesa electoral, junto con todos los sobres antes del escrutinio.
3. La Mesa electoral comprobará que las personas votantes que utilicen la modalidad de voto no presencial, están incluidas en el censo electoral. Los votos recibidos una vez finalizado el escrutinio no serán tenidos en cuenta.

Sexto. En la Constitución, modificación o renovación de los Consejos Escolares, a fin de garantizar la representación equilibrada de hombres y mujeres, se actuará conforme a los previsto en el artículo 135.3 de la Ley 17/2007, de 10 de diciembre, de Educación de Andalucía, y en el artículo 18.2 de la Ley 12/2007, de 26 de noviembre, de promoción de la igualdad de género en Andalucía.

Séptimo. Una vez constituida la Junta electoral, esta solicitará a la asociación de madres y padres del alumnado, legalmente constituida, con mayor número de personas asociadas del centro, la designación de su representante en el Consejo Escolar. La asociación de madres y padres deberá comunicarlo a la Junta electoral dentro del plazo de admisión de candidaturas. En caso de que la asociación de madres y padres no designe a su representante en este plazo, las personas representantes del sector de madres y padres del alumnado serán elegidas todas por votación, no pudiéndose llevar a cabo dicha designación hasta el siguiente proceso electoral. Es requisito indispensable para la asociación de madres y padres estar inscrita en el Censo de Entidades Colaboradoras de la Enseñanza, lo que certificará, ante la Junta electoral, mediante copia de la resolución de inscripción en dicho Censo.

Octavo. 1. Las personas titulares de las Delegaciones Territoriales de Educación, Deporte, Igualdad, Políticas Sociales y Conciliación en el ámbito de sus competencias, darán traslado de esta resolución a todos los centros docentes a los que les es de aplicación.

1. Las personas titulares de la dirección de los centros docentes arbitrarán las medidas necesarias para que la presente resolución sea conocida por todos los sectores de la comunidad educativa, para lo cual facilitarán copia de la misma al Consejo Escolar, al Claustro de Profesorado, a las asociaciones de madres y padres del alumnado, a las asociaciones del alumnado, al personal de administración y servicios y, en su caso, al de atención educativa complementaria y colocará copia en el tablón de anuncios del centro docente.

Sevilla, 14 de septiembre de 2020.- El Director General, Daniel Bermúdez Boza.