Proyecto “Pequeños
Escritores”
TAREA para 5º
de primaria
El cuento fantástico y el diálogo:
Hacer un cómic de 8 ò 10 viñetas (en 2
folios) de un cuento fantástico sobre el coronavirus.
1ª sesión: explicación por parte del profesor/a de
la estructura de un cómic.
Una
historieta o cómic se puede definir como un conjunto de texto y elementos
gráficos que tienen como objetivo narrar una historia o idea. De
forma general, nos encontramos un personaje que suele ser el protagonista.
Sobre él gira la historia y el resto de personajes. Por ejemplo las Historias
de Mafalda o las que aparecen en los
periódicos cada día.
Algunas
características de los cómics son:
•
Se cuentan
en viñetas. Se tratan de
rectángulos cerrados colocados de tal forma que se leen de izquierda a derecha
y de arriba hacia abajo.
•
Las imágenes
suelen representar lo que se narra en el texto que aparece en la
viñeta.
•
Las frases
de los personajes van dentro de bocadillos. Si hay algún resumen,
este suele aparecer en un rectángulo en la parte inferior de la viñeta.
2ª sesión: lectura de cuentos y cómics.
•
Leer
el cuento de Rosa sobre el coronavirus.
•
Buscar
en Internet modelos de cómics y leerlos.
3ª sesión: realización del borrador y corrección
ortográfica y gramatical del mismo.
•
Pedir
ayuda a un adulto para corregirlo o enviadme el trabajo para corregirlo.
4ª sesión: pasar a limpio el trabajo y colorearlo.
Cuando termines el trabajo le haces una foto y me lo envías para poder
corregirlo.
Proyecto “Resolución de Problemas”
TAREA para 5º
de primaria
Cambiar los datos
para obtener una solución distinta.
1ª sesión:
•
Leer
la página158 del libro de texto.
•
Hacer
un borrador del problema que aparece en el recuadro blanco cambiando los datos
para modificar la solución y se resuelve.
2ª sesión:
•
Pasar
a limpio el problema en un folio siguiendo el modelo que siempre usamos. Fecha
de inicio del problema, enunciado con bolígrafo, ilustración coloreada y
resolución (datos, operaciones y solución) con lápiz.
Enviadme el
problema para poder corregirlo.
** Os aconsejo
entrar en las siguientes direcciones de Internet para hacer actividades de
Matemáticas.
