Nombre:Fecha:
Curso:
1 unidad
Lengua 6.º EP. Unidad 1 MATERIAL FOTOCOPIABLE 4
2 Añade una palabra más a cada grupo de la actividad anterior en rojo.
1 Clasifica las siguientes palabras en la tabla según su acentuación.
3 Escribe sustantivos que puedas encontrar o que te pueda transmitir una sesión de circo.
4 Los poemas pertenecen al género...narrativo lírico teatral
Palabras agudas
Palabras llanas
Palabras esdrújulas
Palabras sobresdrújulas
Sustantivo femenino plural común:
Sustantivo abstracto masculino y singular:
Sustantivo individual femenino y singular:
Sustantivo concreto masculino y plural:
Sustantivo colectivo singular femenino:
Sustantivo contable masculino y singular:
Sustantivo no contable femenino y singular:
arándanos trébol cántaselo irlandés bosque natural
aromáticas cuéntamelo tímidamente árboles crecer encina
REPASO
Nombre: Fecha: Curso: 1
unidad
Lengua 6.º EP. Unidad 1 MATERIAL FOTOCOPIABLE 5
5 Escribe tres palabras con prefijo y tres con sufijo.
Con prefijo , y
Con prefijo , y
Epicenos
Comunes en cuanto al género:
Es la de la que tiene propio.
6 ¿Qué es la raíz o morfema léxico?
7 Clasifica los siguientes sustantivos, según su género, en epicenos o comunes en cuanto al género: víctima, cantante, persona, estudiante, pediatra, hormiga y araña.
8 Descifra la siguiente pista escogiendo la palabra aguda de cada opción.
9 Analiza por qué llevan o no tilde las siguientes palabras.
Agradar, Moras Muérdago Muéstramelo Café Azúcar
Para encontrar el tesoro debes dirigirte al (hotel/restaurante) que se encuentraen la calle
(Serrano/Mayor) y preguntar por el (anciano/ señor) con (barba/bombín).
Lengua 6.º EP. Unidad 1 MATERIAL FOTOCOPIABLE 6
REFUERZO Los morfemas
Nombre: Fecha: Curso: 1
unidad
1 Escribe las palabras que representan los dibujos y subraya la raíz que tienen en común.
3 Subraya los prefijos de las siguientes palabras en rojo y los sufijos en verde.
4 Escribe al menos dos palabras con cada uno de los sufijos anteriores.
5 Escribe cuatro palabras que empleen los prefijos de la actividad 3. Después, crea una oración con cada una de ellas.
2 Señala los morfemas flexivos de las siguientes palabras y explica la información que aportan.
Árboles
Piñas
Jabalíes
Ardilla
empapelar panadero florista anfiteatro
irregular atletismo prehistoria patinador
Lengua 6.º EP. Unidad 1 MATERIAL FOTOCOPIABLE 7
Sustantivo propio:
Sustantivo incontable:
Sustantivo colectivo:
Sustantivo abstracto:
REFUERZO El sustantivo
Nombre: Fecha: Curso: 1
unidad
1 Escribe un sustantivo de cada tipo que se corresponda con una de las imágenes.
2 Analiza los siguientes sustantivos.
Melocotón
Mateo
Sal
Paz
3 Escribe una oración con los tipos de sustantivos indicados. Después, subráyalos.
Abstracto
No contable
Propio
Colectivo
Contable
Lengua 6.º EP. Unidad 1 MATERIAL FOTOCOPIABLE 8
REFUERZO Las reglas generales de acentuación
Nombre: Fecha: Curso: 1
unidad
1 Separa en sílabas las siguientes palabras.
2 Escribe las palabras de la actividad anterior y subraya la sílaba tónica.
3 Clasifica las palabras de la actividad 2 en la tabla.
5 Relaciona estas dos columnas.
4 Explica por qué llevan tilde o no las palabras anteriores.
Amistad
Tiburón
Verano
Vacaciones
Bárbaro
Cuéntamelo
Verano
Amistad
Bárbaro
Cuéntamelo
Vacaciones
Tiburón
Agudas Llanas Esdrújulas Sobresdrújulas
renacuajo
murciélago
camaleón
escríbemelo
fácil
Palabra aguda.
Palabra sobresdrújula.
Palabra llana.
Palabra llana.
Palabra esdrújula.
AMPLIACIÓN
Nombre: Fecha: Curso: 1
unidad
Lengua 6.º EP. Unidad 1 MATERIAL FOTOCOPIABLE 9
1 Haz un dibujo o pega una foto del lugar donde hayas estado de vacaciones o donde te gustaría ir.
2 Crea una estrofa de cuatro versos sobre tu lugar de vacaciones.
3 Inventa un diálogo entre dos personas con las que hayas compartido tus vacaciones.
4 Escribe la introducción de una historia fantástica que se desarrolle en el lugar de tus vacaciones.
5 Intercambia tu escrito con un compañero y desarrolla la historia iniciada por él o ella, y viceversa.
