Good afternoon!
¡Qué poquito queda ya de curso! Sé que estáis haciendo todos
un gran esfuerzo, y así tenéis que seguir en este "sprint" final que
queda. ¡Ánimo!
Os dejo por aquí la tarea para la semana del 1 al 7 de
junio, y os la explico brevemente:
La gramática de este tema es muy parecida a la de la unidad
4 (el presente continuo: yo estoy jugando, tú estás leyendo, vosotros estáis escuchando
música, etc.) Recordad que para hacer eso, simplemente utilizábamos el
verbo to be y un verbo acabado en "-ing" (¿os acordáis que decíamos
que siempre que viéramos eso de "ing" significaba que estábamos
haciendo algo en ese momento?). Por ejemplo: I am listening to music.
- Actividad 1. Completa la tabla con la forma adecuada del
verbo "to be" (ser/estar) y lee el recuadro. Para hacer esta
actividad, podéis buscar en internet (si no os acordáis, o si tenéis dudas) o
en vuestro cuaderno.
- Actividad 2. Ordena las palabras para formar
oraciones.
Como siempre, no es necesario que imprimáis la ficha. Y ya
sabéis que, si necesitáis resolver cualquier duda, podéis contactar conmigo
tanto por correo electrónico como por Classdojo.
Espero que sigáis todos muy bien. ¡Un abrazo grande!
