REPASO TEMA 10
1.
Busca
las cinco palabras que tengan un sufijo intensivo. Después, indica si se trata de sufijos aumentativos, diminutivos o despectivos.
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2. Transforma las siguientes palabras en despectivas:
médico feo malo
casa flaca blando
3. Rodea la
opción correcta del pretérito perfecto simple. Después, transfórmalos en tiempos compuestos. Por ejemplo: comió
→ ha
comido.
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caer
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cayó
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calló
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caen
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comer
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comerá
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comió
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comen
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dormir
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dormió
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durmió
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dormirá
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andar
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anduvo
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andará
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andó
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contener
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contenió
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contiene
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contuvo
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abrir
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abrió
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abre
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abriendo
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caber
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cabió
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cupo
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cabe
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4. Rodea los verbos defectivos y explica por
qué tienen este nombre.
llover llorar
nevar navegar
comer anochecer correr
girar
ocurrir suceder
granizar sonreír
5. Marca con rojo la raíz de los siguientes verbos y con verde la
desinencia. ¿Son verbos regulares o irregulares? ¿Por qué?
comerán serviría
hablaba
viven hablaron
compartieron
6. ¿Qué tipo de recursos literarios son los
siguientes? ¿Qué significado tienen?
- El
sol se encargó de protegerla dándole calor con sus rayos hasta que llegó a un
refugio.
- Mi primo es
un sol.
- Marta
me ha roto el corazón. Estaba muy enamorado de
ella.
- El
viento enojado arrasó con todas las chozas que habían levantado en el lugar.
- El
tiempo es oro, así que aprovéchalo.
- Mi
primo duerme como un bebé.
- Sonrió,
dejando ver sus blancas perlas perfectamente
alineadas.
- Me
dio una caricia suave como la brisa.
